当前位置: 首页 >> 工程造价专业群建设 >> 佐证材料 >> 课程教学资源建设

2022-2023年建设任务完成及佐证材料一览表（课程教学资源建设）

年份	建设任务	验收要点	完成情况说明	佐证材料
2022年	2-1 推进核心课程数字化建设，共建教学资源库	①推进核心课程数字化建设，搭建资源库平台1个	①持续建设建筑设计专业教学资源库、工程造价专业教学资源库	点击查看
	2-1 推进核心课程数字化建设，共建教学资源库	②校企共建4门核心课程资源	①校企共建4门专业核心课程资源：《建筑工程计量与计价》、《安装工程计量与计价》、《公共建筑设计》、《居住建筑与小区规划》	点击查看
	2-2 专业群开发基于工作过程的课证赛融合特色课程	①制订专业群课证融通、课赛融通方案	①建筑工程识图融入《构造与识图》等课程，建筑信息模型员课程融入《建筑信息模型BIM技术应用》等课程，工程造价数字化应用证书融入《建筑工程计量与计价》等课程	点击查看
		②建设课证赛融通课程，构建与职业考证项目相适应的课程3门及考核评价标准3个	①与职业考证项目相适应的课证赛融通课程3门：《工程造价BIM应用》、《建筑信息模型BIM技术应用》、《构造与识图》考证项目及考核评价标准	点击查看
		③设计2门基于工作过程或赛点的课程模块，编制课件、试题库、电子课件等资源	①《建筑工程计量与计价》课程，基于造价员岗位的工作过程设计的课程模块，完成课件、试题库等资源；《公共建筑设计》课程基于设计师助理岗位的工作过程课程模块，完成课件、试题库等资源。	点击查看
	2-3 深化课程建设方案，共建平台课程数字资源	①开发手机移动端专业群平台课程数字资源，制定课程资源建设标准	①《建筑信息模型BIM技术应用》、《构造与识图》2门平台课程建设已初步完成。	点击查看
	2-3 深化课程建设方案，共建平台课程数字资源	②强化平台课程资源建设，建设2门专业群平台课移动端学习示范课程	《工程CAD》、《工程材料》2门平台课程在学校得实平台建设课程资源包，后期将进一步完善优化。	点击查看
	2-4 力借信息化手段，共建精品课	①加强精品课程资源建设，立项1门省级在线开放课程	①《室内设计》立项为省级优质继续教育网络课程	点击查看
	2-4 力借信息化手段，共建精品课	②培育2门校级精品在线开放课程	①建设校级精品在线开放课程《建筑工程计量与计价》；省级在线精品课程《工程造价计价与控制》申报了国家级在线精品课程	点击查看
2023年	2-1 推进核心课程数字化建设，共建教学资源库	①收集典型项目案例和工程案例各8个	①共计完成案例库24个。其中：工程造价8个、建筑设计等12个、建设工程管理4个、企业咨询项目6个	点击查看
	2-1 推进核心课程数字化建设，共建教学资源库	②资源库内核心课程建设门数达到6门	①资源库内核心课程建设门数达到9门	点击查看
	2-2 专业群开发基于工作过程的课证赛融合特色课程	①精准对接职业技能证书和技术技能大赛的标准，完成2门等考证、竞赛课程标准	①对接职业技能证书和技术技能大赛标准完成《工程造价BIM应用》、《建筑信息模型BIM技术应用》、《构造与识图》3门考证项目课程的课程标准	点击查看
	2-2 专业群开发基于工作过程的课证赛融合特色课程	②梳理课证赛知识点，完成2门课程资源建设,开展线上教学	①《建筑工程计量与计价》、《工程造价数字化应用》2门课程完成课程资源建设，开展线上教学	点击查看
	2-3 深化课程建设方案，共建平台课程数字资源	①完善手机移动端专业群平台课程数字资源，新增2门平台课程资源	①搭建完成6门专业群平台课程《建设工程法规》、《工程CAD》等课程数字化资源	点击查看
	2-3 深化课程建设方案，共建平台课程数字资源	②将2门专业群平台课建设成移动端学习示范课程，受惠学生200人	①《建筑信息模型BIM技术应用》、《构造与识图》为移动端学习示范课程，受惠学生1220人	点击查看
	2-4 力借信息化手段，共建精品课	①加强精品课程资源建设，建设1门省级在线开放课程	①继续建设《室内设计》省级优质继续教育网络课程；	点击查看
	2-4 力借信息化手段，共建精品课	②加强精品课程资源建设，建设2门校级精品在线开放课程	①《建筑工程计量与计价》、《公共建筑设计》；《建筑施工图设计》立项为校级精品在线开放课程	点击查看